Escreva a um representante
A característica peculiar deste livro é sua abordagem com relação
à instituição de educação infantil e seus diferentes atores:
pais, crianças e professores, envolvendo-os em diferentes práticas
educativas e alternativas pedagógicas.
A autora nos traz a diferença e a relação entre o cuidar e o
educar, e a importância do professor como mediador. Temos,
ainda, a relação entre espaço e tempo como elementos organizadores
e a importância das atividades na construção da
autonomia do aluno, entre diferentes projetos de trabalho e
projetos político-pedagógicos para crianças de 0 a 6 anos. É relacionada,
ainda, a importância da inserção e do acolhimento
do aluno, desde seu primeiro momento com a escola. O leitor
entenderá como a documentação registros, relatórios e informes
são essenciais nessa relação escola-família e como pode
ser feito esse trabalho com os pais.
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