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O objetivo principal desta obra é trazer clareza a todo o corpo docente quando se trata de adaptação curricular e avaliação. Serão abordados ainda conhecimentos voltados ao exercício da cidadania, a importância do envolvimento escolar da família e da comunidade. Ao longo desse livro, o leitor terá contato com a construção coletiva e participativa do projeto político pedagógico na perspectiva inclusiva da educação especial.
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