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O objetivo principal desta obra é discutir planejamento, implantação
e avaliação de projetos e programas em EaD, enfatizando
a infraestrutura necessária, como deve ser feita a composição de
equipes e logística em EaD.
O autor ainda traz a discussão sobre composição e gestão de sistemas
de atendimento ao estudante em EaD, composição de sistema
de avaliação da aprendizagem, além da necessidade de polos
de apoio presencial para o aluno.
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